Profil Dosen

Dr. Sonedi, M.Pd

Informasi Umum


Nama dan GelarDr. Sonedi, M.Pd
Jabatan FungsionalLektor
Nomor Induk Dosen Nasional (NIDN)0812086902
Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK)9144747648130143
Nomor Induk Kepegawaian (NIK) / NIP97.000.016
Program StudiPendidikan Dasar (S2)
Bidang Keilmuan
-
Email Resmi & Pribadi[email protected]
@gmail.com
Alamat KantorProgram Studi Pendidikan Dasar (S2)
Kampus 1 UMPR
Jl. RTA. Milono KM 1.5 Palangka Raya

Riwayat Pendidikan


ProdiUniversitasTahun Lulus
S1PendidikanUniversitas Muhammadiyah Palangka Raya1997
S2Magister PendidikanUniversitas Negeri Yogyakarta2004
S3DoktorUniversitas Negeri Malang2011

Riwayat Keanggotaan Organisasi Profesi


NoOrganisasi Profesi

Riwayat Bidang Studi Mata Kuliah Yang Diampu


NoMata KuliahSKS

Riwayat Penelitian


NoJudul PenelitianTahunSumber Dana
1Pengembangan Instrumen Entrepreneurship Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Palangkaraya2021Hibah Penelitian Kompetitif Dosen Internal (PKDI)
2Optimalisasi Supervisi Pembelajaran Berwawasan Spritual2022Hibah Penelitian Kompetitif Dosen Internal (PKDI)
3Inovasi Pembelajaran Digital Berbasis Virtual Reality: Pengembangan Media Edukasi Bencana Banjir di Daerah Pinggiran Sungai Kota Palangka Raya2025Penelitian Kompetitif Nasional (PFR)

Pengabdian Masyarakat


NoJudul PengabdianTahunSumber Dana
1Pelatihan Coping Stress Untuk Mengurangi Job Insecurity Pada Karyawan Fakultas Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Palangkaraya2021Hibah Internal Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM)
2Pelatihan Strategi Pemasaran Produk Unggulan “Olahan Hasil Ikan Bagi Masyarakat Desa Wisata Ujung Pandaran”2022Hibah Internal Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM)

Riwayat Publikasi


NoJudul KaryaJenis KaryaTahun
1The natural gas consumption and economic development nexus: Fresh evidence from IndonesiaJurnal Internasional
(Q1 as Journal)
2021
2Improving Social Science Learning Outcomes Using Guided Teaching Model in Indonesian ContextJurnal Internasional
(Q2 as Journal)
2021
3The Multicultural Education Paradigm Pattern: A Case Study in Muhammadiyah Junior High School in Palangka Raya, IndonesiaJurnal Internasional
(Q2 as Journal)
2021
4Gifted Children's Mathematical Reasoning Abilities on Problem-Based Learning and Project-Based Learning LiteracyJurnal Internasional
(Q4 as Conference Proceedin)
2021
5The relationship of physical fitness and social-economic status and students’ learning achievement La relación de la frescura física y el estatus socioeconómico y el logro de aprendizaje de los estudiantesJurnal Internasional
(Q2 as Journal)
2022
6The relationship of physical fitness and social-economic status and students' learning achievementJurnal Internasional
(Q2 as Journal)
2022

Riwayat Kualifikasi Struktural


NoJabatanPeriode

Roadmap Penelitian